sábado, 15 de abril de 2017

ABRIL-2017 CLIMATOLOGÍA / CHINCHERO

LA CLIMATOLOGÍA EN EL 2017

Atrás han quedado las manifestaciones intensas del llamado fenómeno EL Niño. Esto es debido a las intensas lluvias en zonas costeras intertropicales y ecuatoriales, como efecto del calentamiento del Pacífico oriental. Estas lluvias a su vez provocan huaicos arrasando todo lo que encuentran por delante.
Puedes ampliar las imágenes
Este año se han localizado especialmente en el norte del Perú. Los últimos datos nos indican 106 víctimas mortales y más d un millón las personas afectadas. Numerosas imágenes han sido difundidas por los medios de comunicación, a través de las cuales hemos podido observas puentes destruidos, casas, pueblos y ciudades anegadas hasta con metro y medio de agua, personas protegidas en azoteas, camiones y volquetes arrastrados y hundidos en el barro, apagones de luz y carencia de víveres y agua durante varios días.

¿Este desastre tiene su origen sólo en las intensas lluvias? NO. Muchas son las  familias que viven en lugares inseguros y en condiciones precarias; también se debe a que existen infraestructuras deficientes e insuficientes en el país. Pero no todo es tristeza y desconcierto. La solidaridad ha sido más fuerte que las riadas y los huaicos.
La campaña “Una sola fuerza” llevada a nivel nacional y capitaneada por el mismo presidente, ha tenido una gran acogida para la solidaridad. El país ha estado repleto de lugares y centros en los cuales se depositaba la ayuda a los damnificados. Se ha conseguido generar una corriente de solidaridad a nivel nacional y sentirse parte de un mismo país. Una corriente más fuerte que las aguas de las riadas.

He de agradecer la ayuda en dinero recibida desde el Sector La Salle Catalunya, (especialmente el envío del Hno. Esteban Miguélez) a través de mi persona. Ha sido destinada íntegramente a paliar las necesidades de los damnificados por el "Fenómeno el Niño" en la parte norte del país.


 ABRIL

El pasado día dos, domingo, tras el pro-ceso de admisión de estudiantes para las nuevas carreras del Tecnológico y Pedagó-gico, los Hermanos de Comunidad hemos rea-lizado una salida a la localidad de Chinchero. A la visita cultural del poblado y restos arqueológicos, se sumó un recorrido por el típico mercado tradicional y la posterior participación en la Santa Misa y el almuerzo.


ALGO DE LA CULTURA INCA

CHINCHERO: Es una población que se dedica a la ganadería y la agricultura. Se encuentra  a 30 kms.  del Cusco en dirección a Urubamba por una carretera asfaltada. Está situada a 3754 msnm y pertenece a la provincia de Urubamba, departamento del Cusco.
⇽  (Moderna plaza del municipio)

Su origen data de la época incaica y fue el lugar de descanso del inca Túpac Yupanqui (cuarto inca en el trono del Tahuantinsuyo), quien construyó hacia 1480, a parte de su palacio, numerosos edificios y andenes; estos últimos perduran hasta nuestros días.

Años más tarde (1536) fue incendiada la población de Chinchero por Manco Inca cuando huía de los españoles hacia Ollantaytambo y Vilcabamba, y así evitar que se abastecieran sus enemigos.


El pueblo conserva la ordenación arquitectónica que tenía en la época incaica. Las edificaciones estaban situadas en la ladera de una colina, en cuya parte superior estaba el Palacio de Tupac Yupanqui. Hoy, en este mismo lugar, se encuentra la  Iglesia colonial de Nuestra Señora de Montserrat levantada por los españoles. Así pues, esta herencia inca fue en su día no sólo sede administrativa, sino también como un centro residencial y religioso.



Sobre la base de las antiguas construcciones incas, se levantaron las actuales viviendas respetando el trazado original. Son plataformas alargadas (de forma rectangular) y paralelas entre sí. Se comunican entre ellas mediante escaleras y rampas empedradas que contienen un canal para evacuar las aguas de lluvia como ilustra la fotografía; lugar que da  acceso a la Plaza del Pueblo mediante un gran arco.




 Las piedras de los muros que rodean la iglesia están finamente trabajadas y presentan una perfecta unión entre sí. 

Llama la atención el muro que separa las dos explanadas en que se divide la Plaza del Pueblo; este muro contiene doce grandes hornacinas a las cuales se las ha añadido un moderno alero de piedra para su protección.

Otra gran explanada de grandes dimensiones (unos 120 metros de largo por 60 de ancho) se encuentra contigua a tres recintos de piedras finamente labradas.

En la zona N-E (Q’entepata) encontramos largos y elevados andenes que tenían una doble función: la de contención y la agrícola. Han sido restaurados, pues en épocas pasadas sus piedras fueron utilizadas en la cimentación de las viviendas. Esta restauración se puede observar pues, además del color de la piedra, se ha dejado una pestaña entre la parte original y la restaurada.

era el año 1572 cuando el Virrey de Toledo fundó en esta localidad de Chinchero la "Doctrina de Nuestra Señora de Montserrat", y llevó adelante la construcción de la iglesia colonial (católica) que aún perdura y que consta de una sola nave, pues fue levantada sobre los muros de un antiguo palacio inca. Se desconoce la fecha de su construcción, aunque por la inscripción hallada en el templo (1607), es posible que sea esta la fecha de datación.

Este palacio inca debió ejercer una gran importancia, pues las piedras de su basamenta están finamente labradas. También la puerta del antiguo recinto que da hacia el sur, manifiesta el elevado rango de sus antiguos ocupantes, al tener, sus vanos de triple jamba.

Esta iglesia es hoy día  patrimonio de la nación. En ella conservan pinturas de la escuela cusqueña, firmadas por Diego Quispe Tito y Francisco Chihuantito (1693).  Las paredes están decoradas con representaciones de santos y flora. De igual manera todo el techo y sus vigas se encuentran decorados. El altar mayor está dedicado a la Virgen de la Natividad, es de estilo barroco y recubierto con pan de oro.


En la explanada adjunta al templo existen: una torre que hace de campanario y la cruz cuya basamenta fue realizada con piedras procedentes de la cultura inca.


  En el pórtico de la iglesia y sobre la puerta de entrada, podemos ver un amplio cuadro  de Frco Chihuantito. Representa la Virgen de Montserrat (Monte-serrado en catalán) que ocupa el centro de la pintura.

  A la derecha de la Virgen hay dos ángeles serrando en cerro; y a su mano izquierda un dibujo de la localidad. La advocación de Montserrat tiene su origen en Catalunya (España), donde también se la conoce a la Virgen con el nombre de "Moreneta"  por ser una imagen de color moreno. Aquí, en Chinchero, su tez es blanca. Añadir que la patrona y alcaldesa vitalicia de Chinchero es la Virgen de la Natividad cuya fiesta se celebra el ocho de diciembre.


Otros elementos de interés que podemos observar en Chinchero sobre la cultura inca son: el templo a la luna (quilla), huacas, chacanas y el camino inca que enlaza Chinchero con Urquillos (Valle Sagrado) y que servía y sirve aún para el intercambio (trueque) de productos (la papa y el maíz); acto éste que aún hoy día se sigue practicando en el mercado.

Puedes encontrar dos de las “huakas” (o lugares de adoración) al sur de la gran explanada, y que se denominan: “Titicaca” y “Chincana”. La primera posee un laberinto cuyas entradas han sido talladas en la roca; encontramos también escalinatas y asientos tallados. En su parte superior se halla el asiento principal que ocupaba el inca. Fue un lugar donde se realizaban rituales. La tradición nos indica que se trataba de un lugar sagrado dedicado a la luna (mama quilla) pues encontramos una luna en cuarto menguante esculpida en la misma roca.




















Si continuas caminando hacia el oeste encontrarás una tercera “huaca” cuyo nombre es “Pumacaca”. En esta última puedes observar, ya mutiladas, la escultura de dos pumas.

Volviendo al camino inca, éste tiene unos cinco kilómetros de recorrido a lo largo del cual se pueden percibir canalizaciones, puentes y cascadas de agua (catarata de Pop Pop) en medio de un apacible paisaje natural.


Al final de este escrito te ofrezco algunas fotos
sobre el recorrido de este camino inca.

Los habitantes de Chinchero y comunidades próximas mantienen la vestimenta de sus antepasados. Lucen sus trajes típicos con orgullo, en las festividades, desfiles y de manera especial en el mercado dominical donde intercambian sus productos.


En la localidad existen diversos talleres de artesanos asociados en los cuales se realiza todo el proceso del tejido (lavado de la lana, hilado, teñido y tejido) siendo un atractivo más de cara al turismo.


ACTO  CÍVICO

Al día siguiente, lunes tres, iniciamos la semana con el acostumbrado acto cultural y patriótico. En esta ocasión la presentaron y organización corrió a cargo de los alumnos de IX Inicial (finalistas). Himno nacional, oración, charla central, número sorpresa (escenificación de los mariachis) y palabras de cierre a cargo del Hno. Manuel Marín.



También se dio la bienvenida a los nuevos alumnos de las diferentes carreras (Industrias, Contabilidad, Agro, Turismo, EIB y Educación Física.

SEMANA  SANTA

En mi país (España) durante toda la Semana Santa tienen vacaciones. En Perú, únicamente del Jueves Santo hasta el Domingo de Resurrección.
Con la bendición de los ramos y palmas, a las 5.30 de la mañana, se dio inicio a la Semana Santa en Urubamba. El acto tuvo lugar en el santuario del Señor de Torrechayoc donde también se leyó la entrada triunfal de Cristo en Jerusalén: “En Aquel Tiempo el Señor quiso que le prestaran un burrito y dijo a sus apóstoles: si alguien pregunta por qué se lo llevan, tienen que decir, porque el Señor lo necesita”.

Fijémonos, ¡qué bonito!, el Señor necesitando de un borrico (decía el Sr. Arzobispo en la homilía de hoy). Seguidamente partió la procesión de fieles hasta la iglesia de San Pedro situada en la Plaza de Armas.

Numerosos fieles acompañaron al Señor Jesús montado sobre un borriquillo y cantado, como hizo el pueblo hebreo hace dos mil años. Seguidamente tuvo lugar la Eucaristía a la que acudieron numerosos fieles.
  


Cada día, tras la eucaristía, se realizó una procesión. El lunes, la del “Señor de los Temblores”; el martes el “Señor de la Misericordia” y el miércoles  el encuentro del “Cristo Nazareno” con su madre la “Virgen Dolorosa”.
El jueves, solemne Misa de la Cena del Señor y adoración del Santísimo con la participación de las distintas instituciones de Urubamba. Curiosa costumbre se mantiene en esta región del Cusco para este día; se trata de permanecer en ayunas hasta mediodía y en el almuerzo se degustan doce platos variados contando los postres.


Como en tantos otros lugares, el viernes se realiza el comentario de las “Siete palabras de Jesús en la Cruz”. Sigue la celebración de la Pasión del Señor, la adoración de la cruz y la ceremonia de la desclavación del Señor. Termina el día con la procesión del “Santo Sepulcro”  y de la “Virgen Dolorosa”.
 


Numerosos ciudadanos, en especial la juventud, se vuelcan para realizar alfombras y decorar las calles por las que ha de pasar la procesión del “Santo Sepulcro”. No faltan nuestros alumnos con su trabajo y diseño. Este año plasmaron la figura de San Juan Bautista de La Salle.


El Sábado Santo tuvimos la solemne Vigilia Pascual con la cual se anunció la resurrección del Señor.

AHORA DISFRUTA DE ESTAS FOTOS QUE
CORRESPONDEN AL CAMINO INCA
QUE VA DE CHINCHERO A URQUILLOS 




Camino inca restaurado en cinco kilómetros


Se atraviesa el río en varias ocasiones en el cual abundan los puentes y cascadas





Tierra fértil en Urquillos y valle encajonado a lo largo de los 5 kilómetros












Vista de Urquillos con su iglesia de estilo colonial.


... y un poco de la flora... 








DESDE  ESTAS  LÍNEAS  OS  DESEO  A  TODOS 
 ¡¡¡FELICES PASCUAS DE SEMANA SANTA!!!  
Que sean días de renovación y de vida, que es lo que nos enseñó Jesús








domingo, 19 de marzo de 2017

UNA LAMADA, MUCHAS VOCES



Como bien sabéis, este es el título de la Carta Pastoral del Hno. Robert Schieler, que dirigió en Navidad a todos los Hermanas y Lasallistas y que a su vez es el lema del año escolar.
La llamada es clara; Jesús nos invita y nosotros debemos responder con audacia y generosidad a esas voces que surgen desde la realidad de la vida. Son voces que se han de convertir para nosotros en retos y desafíos.
También a través de la escuela, nuestros jóvenes nos interpelan. No seamos fácil presa de la eficacia y la calidad, en detrimento de esas voces débiles e impotentes que nos susurran al oído sus necesidades.


 PROYECTO COMUNITARIO
Como todo grupo humano, los que este año formamos esta reducida familia religiosa de Urubamba, hemos  redactado nuestro propio Proyecto Comunitario. En él hemos plasmado las directrices, cargos, orientaciones y vivencias a tener durante el presente año escolar 2017.

Con el fin de concluir su redactado acudimos en peregrinación al santuario del Señor de Huanca. Pusimos en sus manos nuestros proyectos y metas para este nuevo curso.

En la fotografía adjunta estamos los cuatro Hnos. que formamos la Comunidad de Urubamba (Manuel, Héctor, José Luis y Charly).

Nueva ruta
Tras asistir a la eucaristía en Huanca, continuamos en carro hacia la laguna de HUACARPAY, ubicada en el distrito de Lucre, provincia de Quispicanchi. Se trata de una zona de muy variada vegetación (sobre todo acuática) y lugar que cuenta con numerosa fauna silvestre y migratoria. Dentro de la vegetación acuática destaca la totora, ocupando grandes  extensiones en la orilla y hasta formando islotes.


En la parte norte de la laguna se encuentran los restos arqueológicos de Pikillaqta, protegidos como Patrimonio Cultural de la Nación bajo Ley.
Esta zona forma parte de la ruta gastronómica del Cusco donde se pueden degustar exquisitos platos al horno y a la olla.


JORNADA DE REFLEXIÓN
El año escolar 2017 lo iniciamos el 1° de marzo. Estuvo marcado por el inicio de la cuaresma (miércoles de ceniza), como matizó el Hno. Manuel en su discurso de apertura. Todo el personal de los niveles Inicial, Primaria, Secundaria y Superior tuvimos una jornada de reflexión desarrollada a través de iluminaciones, dinámicas y trabajo en equipo sobre temas de la comunidad educativa para fortalecer la misión educativa de los Hermanos y Seglares de la institución.


Se siguió el siguiente cronograma:
  • Apertura, bienvenida y presentación de la jornada de reflexión.
  • Dinámica de integración y presentación personal
  • 1ª sesión: Propuestas del 45° Capítulo General y de la RELAL.
  • 2ª sesión: “Una llamada, muchas voces”-Compartir en grupos.
  • Plenario y conclusiones.
  • Almuerzo
  • Eucaristía de inauguración.

BUEN INICIO DEL AÑO ACADÉMICO
Este inicio del año académico (13 de marzo de 2017) contó con la presencia de todo el alumnado de los diferentes niveles escolares. Como debe ser todo buen inicio, estuvo lleno de expectativas, alegrías y esperanzas; a sí mismo con sueños, proyectos y utopías.


Tres partes tuvo el acto de inicio de curso:
    1ª Todos los niveles presentes en el coliseo y recepción de la imagen de S.J.B.S.
    Recepción de cachimbos de: Inicial, Primaria y Secundaria.
    2ª Dinámica de colores, oración, reflexión y canciones.
    3ª Despedida y reunión por niveles con refrigerio.

 QUENCORO
Te preguntarás a qué se refiere esta palabra. Pues bien es el nombre con que se designa al centro penitenciario del Cusco. Ayer sábado, día 18 (víspera de mi santo: San José), visité el mencionado lugar. Era la segunda vez que iba a visitar y dar ánimo a ciertas personas conocidas.

Me impactaron varias cosas o hechos ese día. En primer lugar los siete controles por los que se ha de ´pasar, con el correspondiente marcaje en el brazo de cinco sellos o señales de control. En segundo lugar la sobrepoblación del recinto de varones. Según la última estadística del INP (Instituto Nacional Penitenciario), Quencoro tiene una capacidad para albergar a 600 personas y en la actualidad acoge a 2.251 internos.

Otro de los varios problemas que se dan en este hacinamiento son las enfermedades, como la tuberculosis  que se propagan dentro y fuera.
He de destacar también los beneficios penitenciarios a los que se pueden acoger los internos, reduciendo su estadía mediante los trabajos que realizan en los talleres.
A sí mismo, en la actualidad, un buen grupo está completando sus estudios de Primaria y Secundaria en el CEBA (Centro de Educación Básica Alternativa).
Recordemos por fin que  muchos de los  crímenes que se dan en las grandes ciudades como Lima, son ideados desde la prisión y la mayoría de los internos vuelve rápidamente a los penales luego de su liberación, convirtiendo su reinserción a la sociedad en un rotundo fracaso, según los expertos.

EL ARTE EN LAS PAREDES
Siempre he sido un apasionado del arte. En mis últimos años en España capté con mi cámara bellas imágenes del arte callejero que engloba también a los grafitis. Considero, algunos temas, como verdaderas obras de arte; ante algunas otras expresiones (ciertas firmas del grafitero) me cuestiono: ¿Arte o vandalismo?


Dejo en el aire este debate y paso a presentaros un mural que admito en la ciudad del Cusco. En él se reflejan las fiestas costumbristas de la ciudad. Está situado en  una de las paredes del cementerio de la Almudena y fue creado por los estudiantes de la Escuela de Bellas Artes Diego Quispe Ttito.